Project Details
Description
Hensigten er gennem teoretiske og empiriske studier at undersøge væsentlige elementer af betydning for læreres faglig-pædagogiske kompetence i relation til natur/teknik-undervisning i folkeskolen med henblik på at kunne reflektere over og generere læringssituationer, hvor elevers begrebs- og interessefelter indgår i et udviklende møde med den faglige begrebsverden. Dette med henblik på at kvalificere elevernes naturfaglige og almene dannelse i retning af handlekompetence i en refleksivt moderne tidsalder.
Status | Active |
---|---|
Effective start/end date | 19/05/2010 → … |