Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica

Fernando Rodriguez-Mesa; Anette Kolmos; Aida Guerra

Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica

Fernando Rodriguez-Mesa (Editor), Anette Kolmos (Editor), Aida Guerra (Editor)

Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer-review

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Abstract

El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.

En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como:

Principios del trabajo en problemas y proyectos
Modelos de PBL
Trabajo en grupos y facilitación
Desarrollo de competencias y habilidades
Formulación de problemas en PBL
Gestión de proyectos
Implementación de cambio
PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la información

El diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.

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Original language	Spanish

Place of Publication	Aalborg
Publisher	Aalborg Universitetsforlag
Number of pages	276
ISBN (Electronic)	978-87-7112-647-1
Publication status	Published - 2017

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Book_PBL_onlineFinal published version, 8.21 MB

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abstract = "El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una pr{\'a}ctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y pr{\'a}cticas diversas que se fundamentan en teor{\'i}as de aprendizaje.En este libro es una colecci{\'o}n de art{\'i}culos publicados, recogiendo las principales consideraciones para dise{\~n}ar e implementar PBL. Los editores seleccionaron art{\'i}culos originales en ingl{\'e}s para presentar una visi{\'o}n general de la teor{\'i}a y la pr{\'a}ctica del PBL. Se cubren t{\'o}picos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitaci{\'o}n Desarrollo de competencias y habilidades Formulaci{\'o}n de problemas en PBL Gesti{\'o}n de proyectos Implementaci{\'o}n de cambio PBL en para aprendizaje en l{\'i}nea y tecnolog{\'i}as de la informaci{\'o}nEl dise{\~n}o de un modelo de PBL utiliza teor{\'i}as de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro ser{\'a} una lectura clave para los acad{\'e}micos e investigadores que dise{\~n}an, implementan y ponen en pr{\'a}ctica el PBL en cualquier sistema educativo.Descargar libro electr{\'o}nico aqu{\'i}",

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TY - BOOK

T1 - Aprendizaje basado en problemas en ingeniería

T2 - Teoría y práctica

A2 - Rodriguez-Mesa, Fernando

A2 - Kolmos, Anette

A2 - Guerra, Aida

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la informaciónEl diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.Descargar libro electrónico aquí

AB - El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la informaciónEl diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.Descargar libro electrónico aquí

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