Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica

Fernando Rodriguez-Mesa (Editor), Anette Kolmos (Editor), Aida Guerra (Editor)

Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

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Abstract

El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.

En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como:

Principios del trabajo en problemas y proyectos
Modelos de PBL
Trabajo en grupos y facilitación
Desarrollo de competencias y habilidades
Formulación de problemas en PBL
Gestión de proyectos
Implementación de cambio
PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la información

El diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.

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Original languageSpanish
Place of PublicationAalborg
PublisherAalborg Universitetsforlag
Number of pages276
ISBN (Electronic)978-87-7112-647-1
Publication statusPublished - 2017

Cite this

Rodriguez-Mesa, F., Kolmos, A., & Guerra, A. (Eds.) (2017). Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag.
Rodriguez-Mesa, Fernando (Editor) ; Kolmos, Anette (Editor) ; Guerra, Aida (Editor). / Aprendizaje basado en problemas en ingeniería : Teoría y práctica. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2017. 276 p.
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Rodriguez-Mesa, F, Kolmos, A & Guerra, A (eds) 2017, Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica. Aalborg Universitetsforlag, Aalborg.

Aprendizaje basado en problemas en ingeniería : Teoría y práctica. / Rodriguez-Mesa, Fernando (Editor); Kolmos, Anette (Editor); Guerra, Aida (Editor).

Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2017. 276 p.

Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer-review

TY - BOOK

T1 - Aprendizaje basado en problemas en ingeniería

T2 - Teoría y práctica

A2 - Rodriguez-Mesa, Fernando

A2 - Kolmos, Anette

A2 - Guerra, Aida

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la informaciónEl diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.Descargar libro electrónico aquí

AB - El aprendizaje basado en problemas y proyectos (PBL) ha ganado popularidad alrededor del mundo como una práctica educativa efectiva para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes. El PBL tiene modelos y prácticas diversas que se fundamentan en teorías de aprendizaje.En este libro es una colección de artículos publicados, recogiendo las principales consideraciones para diseñar e implementar PBL. Los editores seleccionaron artículos originales en inglés para presentar una visión general de la teoría y la práctica del PBL. Se cubren tópicos como: Principios del trabajo en problemas y proyectos Modelos de PBL Trabajo en grupos y facilitación Desarrollo de competencias y habilidades Formulación de problemas en PBL Gestión de proyectos Implementación de cambio PBL en para aprendizaje en línea y tecnologías de la informaciónEl diseño de un modelo de PBL utiliza teorías de aprendizaje con diferentes necesidades sociales y culturales. Este libro será una lectura clave para los académicos e investigadores que diseñan, implementan y ponen en práctica el PBL en cualquier sistema educativo.Descargar libro electrónico aquí

M3 - Antologi

BT - Aprendizaje basado en problemas en ingeniería

PB - Aalborg Universitetsforlag

CY - Aalborg

ER -

Rodriguez-Mesa F, (ed.), Kolmos A, (ed.), Guerra A, (ed.). Aprendizaje basado en problemas en ingeniería: Teoría y práctica. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, 2017. 276 p.