At undersøge og blive undersøgt: Et kvalitativt casestudie af hvordan professionel praksis i den børnefaglige undersøgelse udfoldes og opleves i tre kommunale myndighedsafdelinger

Research output: Book/ReportPh.D. thesis

6291 Downloads (Pure)
Original languageDanish
PublisherAalborg Universitetsforlag
Number of pages308
ISBN (Electronic)978-87-7112-994-6
DOIs
Publication statusPublished - 2017
SeriesPh.d.-serien for Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet
ISSN2246-1256

Bibliographical note

PhD Supervisors:
Professor Erik Laursen, Aalborg Universitet
Ass. professor Karin Kildedal, Aalborg Universitet

Cite this