BeGrib eleverne i eud: Etablering af fællesskaber

Arnt Louw; Anne Mahler

BeGrib eleverne i eud: Etablering af fællesskaber

Arnt Louw (Producer)
, Anne Mahler (Producer)

Research output: Non-textual form › Sound/Visual production (digital) › Research

Abstract

Fællesskaber, sociale relationer og fornemmelse af at høre til udgør et helt centralt opmærksomhedspunkt i forhold til øget gennemførsel, men der er ikke en automatisk sammenhæng mellem fællesskaber og gennemførsel. Fællesskaber kan også være hårdt arbejde for de unge. I podcasten her dykker vi, sammen med de unge, ned i, hvordan man som skole og lærer kan arbejde sammen med de unge om at skabe gode og inkluderende fællesskaber på erhvervsuddannelserne.

Vært: Karin Eckersberg, Special konsulent, IntoLearning
Ekspert: Lektor Arnt Louw og videnskabelig assistent Anne Mahler, Center for Ungdomsforskning, AAU og Center for Viden om Erhvervsuddannelserne (CEVEU)
Medvirkende: Unge EUD-elever

Original language	Danish
Publication date	15 Aug 2024
Media of output	Podcast
Size	20:56
Publication status	Published - 15 Aug 2024

Access to Document

https://ungdomsforskning.buzzsprout.com/1355827/episodes/15538659-begrib-eleverne-i-eud-3-3-etablering-af-faellesskaber

AUB Link

Search for the material in Aalborg University Library's search engine

14 Talks and presentations in private or public companies
7 Conference presentations
2 Organisation or participation in workshops, courses, seminars, exhibitions or similar
1 Membership of committees, commissions, boards, councils, associations, organisations, or similar

Hvordan sikrer vi godt arbejdsmiljø og trivsel for industriens lærlinge
Louw, A. (Lecturer)
9 Apr 2026
Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies
Tiltrækning og motivation af fremtidens lærlinge
Louw, A. (Lecturer)
26 Nov 2025
Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies

File
Tiltrækning og motivation af fremtidens lærlinge
Louw, A. (Lecturer)
21 Nov 2025
Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies

File

2 Conference abstract in proceeding
1 Conference article in Journal

Hvordan giver det mening at være ung på EUD?
Louw, A., Thomsen, E. S. & Sørensen, N. B., 10 Jun 2025, NORDYRK Conference 2025 - Book of Abstracts. Professionshøjskolen VIA University College, p. 61-62 2 p.
Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Conference abstract in proceeding › Research › peer-review

Open Access
File
Mobile Ethnography and Journey Mapping as Multi-Sensory (Co-)Creative Approaches to Understanding Young People’s Meaning-Making in Vocational Education and Training (VET)
Louw, A., Thomsen, E. S., Mahler, A. & Sørensen, N. B., 11 Sept 2025, In: Trends in Vocational Education and Training. 8, p. 180-185 6 p.
Research output: Contribution to journal › Conference article in Journal › Research › peer-review

Open Access
File
8 Downloads (Pure)
Movement and maturity in VET systems: Current developments in the Nordic countries
Eiriksdottir, E., Billett, S., Louw, A., Virolainen, M., Johannesen, H., Andersson, P. & Kaiser, F., 10 Jun 2025, Nordyrk Conference 2025 - Book of Abstracts. Professionshøjskolen VIA University College, p. 75-76 2 p.
Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Conference abstract in proceeding › Research › peer-review

Open Access
File

Cite this

@misc{6fa03fb3e8174989a517f40d44007d54,

title = "BeGrib eleverne i eud: Etablering af f{\ae}llesskaber",

abstract = "F{\ae}llesskaber, sociale relationer og fornemmelse af at h{\o}re til udg{\o}r et helt centralt opm{\ae}rksomhedspunkt i forhold til {\o}get gennemf{\o}rsel, men der er ikke en automatisk sammenh{\ae}ng mellem f{\ae}llesskaber og gennemf{\o}rsel. F{\ae}llesskaber kan ogs{\aa} v{\ae}re h{\aa}rdt arbejde for de unge. I podcasten her dykker vi, sammen med de unge, ned i, hvordan man som skole og l{\ae}rer kan arbejde sammen med de unge om at skabe gode og inkluderende f{\ae}llesskaber p{\aa} erhvervsuddannelserne. V{\ae}rt: Karin Eckersberg, Special konsulent, IntoLearning Ekspert: Lektor Arnt Louw og videnskabelig assistent Anne Mahler, Center for Ungdomsforskning, AAU og Center for Viden om Erhvervsuddannelserne (CEVEU) Medvirkende: Unge EUD-elever",

keywords = "Erhvervsuddannelserne, fastholdelse, frafald, gennemf{\o}rsel, f{\ae}llesskabe, Sociale relationer",

author = "Arnt Louw and Anne Mahler",

year = "2024",

month = aug,

day = "15",

language = "Dansk",

}

TY - ADVS

T1 - BeGrib eleverne i eud

T2 - Etablering af fællesskaber

A2 - Louw, Arnt

A2 - Mahler, Anne

PY - 2024/8/15

Y1 - 2024/8/15

N2 - Fællesskaber, sociale relationer og fornemmelse af at høre til udgør et helt centralt opmærksomhedspunkt i forhold til øget gennemførsel, men der er ikke en automatisk sammenhæng mellem fællesskaber og gennemførsel. Fællesskaber kan også være hårdt arbejde for de unge. I podcasten her dykker vi, sammen med de unge, ned i, hvordan man som skole og lærer kan arbejde sammen med de unge om at skabe gode og inkluderende fællesskaber på erhvervsuddannelserne. Vært: Karin Eckersberg, Special konsulent, IntoLearning Ekspert: Lektor Arnt Louw og videnskabelig assistent Anne Mahler, Center for Ungdomsforskning, AAU og Center for Viden om Erhvervsuddannelserne (CEVEU) Medvirkende: Unge EUD-elever

AB - Fællesskaber, sociale relationer og fornemmelse af at høre til udgør et helt centralt opmærksomhedspunkt i forhold til øget gennemførsel, men der er ikke en automatisk sammenhæng mellem fællesskaber og gennemførsel. Fællesskaber kan også være hårdt arbejde for de unge. I podcasten her dykker vi, sammen med de unge, ned i, hvordan man som skole og lærer kan arbejde sammen med de unge om at skabe gode og inkluderende fællesskaber på erhvervsuddannelserne. Vært: Karin Eckersberg, Special konsulent, IntoLearning Ekspert: Lektor Arnt Louw og videnskabelig assistent Anne Mahler, Center for Ungdomsforskning, AAU og Center for Viden om Erhvervsuddannelserne (CEVEU) Medvirkende: Unge EUD-elever

KW - Erhvervsuddannelserne

KW - fastholdelse

KW - frafald

KW - gennemførsel

KW - fællesskabe

KW - Sociale relationer

M3 - Lyd og/eller billed produktion (digital)

ER -

BeGrib eleverne i eud: Etablering af fællesskaber

Abstract

Access to Document

AUB Link

Activities

Hvordan sikrer vi godt arbejdsmiljø og trivsel for industriens lærlinge

Tiltrækning og motivation af fremtidens lærlinge

Tiltrækning og motivation af fremtidens lærlinge

Research output

Hvordan giver det mening at være ung på EUD?

Mobile Ethnography and Journey Mapping as Multi-Sensory (Co-)Creative Approaches to Understanding Young People’s Meaning-Making in Vocational Education and Training (VET)

Movement and maturity in VET systems: Current developments in the Nordic countries

Cite this