Original languageEnglish
Title of host publicationThe making of the Mediated Public Space : essays on emerging urban phenomena
EditorsCarlos Smaniotto Costa, Konstantinos Ioannidis
Place of PublicationCentro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
PublisherEdições Universitárias Lusófonas
Publication date2017
Pages189-200
ISBN (Print)978-989-757-059-9
Publication statusPublished - 2017

Keywords

  • pokemon go
  • smart placemaking
  • tracking

Cite this

Wind, S., Jespersen, L. M. B., Löchtefeld, M., & Davidsen, J. (2017). Gotta enhance’em all: a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark. In C. S. Costa, & K. Ioannidis (Eds.), The making of the Mediated Public Space: essays on emerging urban phenomena (pp. 189-200). Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias: Edições Universitárias Lusófonas.
Wind, Simon ; Jespersen, Line Marie Bruun ; Löchtefeld, Markus ; Davidsen, Jacob. / Gotta enhance’em all : a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark. The making of the Mediated Public Space: essays on emerging urban phenomena. editor / Carlos Smaniotto Costa ; Konstantinos Ioannidis. Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias : Edições Universitárias Lusófonas, 2017. pp. 189-200
@inbook{9b13e17aca1447aea3998c855dc9942b,
title = "Gotta enhance’em all: a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark",
keywords = "pokemon go, smart placemaking, tracking",
author = "Simon Wind and Jespersen, {Line Marie Bruun} and Markus L{\"o}chtefeld and Jacob Davidsen",
year = "2017",
language = "English",
isbn = "978-989-757-059-9",
pages = "189--200",
editor = "Costa, {Carlos Smaniotto } and Ioannidis, {Konstantinos }",
booktitle = "The making of the Mediated Public Space",
publisher = "Edi{\cc}{\~o}es Universit{\'a}rias Lus{\'o}fonas",

}

Wind, S, Jespersen, LMB, Löchtefeld, M & Davidsen, J 2017, Gotta enhance’em all: a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark. in CS Costa & K Ioannidis (eds), The making of the Mediated Public Space: essays on emerging urban phenomena. Edições Universitárias Lusófonas, Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, pp. 189-200.

Gotta enhance’em all : a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark. / Wind, Simon; Jespersen, Line Marie Bruun; Löchtefeld, Markus; Davidsen, Jacob.

The making of the Mediated Public Space: essays on emerging urban phenomena. ed. / Carlos Smaniotto Costa; Konstantinos Ioannidis. Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias : Edições Universitárias Lusófonas, 2017. p. 189-200.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceedingBook chapterResearchpeer-review

TY - CHAP

T1 - Gotta enhance’em all

T2 - a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark

AU - Wind, Simon

AU - Jespersen, Line Marie Bruun

AU - Löchtefeld, Markus

AU - Davidsen, Jacob

PY - 2017

Y1 - 2017

KW - pokemon go

KW - smart placemaking

KW - tracking

M3 - Book chapter

SN - 978-989-757-059-9

SP - 189

EP - 200

BT - The making of the Mediated Public Space

A2 - Costa, Carlos Smaniotto

A2 - Ioannidis, Konstantinos

PB - Edições Universitárias Lusófonas

CY - Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias

ER -

Wind S, Jespersen LMB, Löchtefeld M, Davidsen J. Gotta enhance’em all: a case study of two Pokemon GO enhanced urban spaces in Aalborg, Denmark. In Costa CS, Ioannidis K, editors, The making of the Mediated Public Space: essays on emerging urban phenomena. Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (C ei ED) Instituto de Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias: Edições Universitárias Lusófonas. 2017. p. 189-200