Hvordan rustes uddannelsesledere til at træffe strategiske og velargumenterede valg ift. digital uddannelse og læring?

Thomas Ryberg; Maria Hvid Stenalt; Lone Dirckinck-Holmfeld; Rune Gram Hagel Jensen; Tom Lykke Skov Gregersen; Lars Birch Andreasen; Stine Ejsing-Duun; Mette Wichmand

Hvordan rustes uddannelsesledere til at træffe strategiske og velargumenterede valg ift. digital uddannelse og læring?

Thomas Ryberg^*, Maria Hvid Stenalt, Lone Dirckinck-Holmfeld, Rune Gram Hagel Jensen, Tom Lykke Skov Gregersen, Lars Birch Andreasen, Stine Ejsing-Duun, Mette Wichmand

^*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to conference without publisher/journal › Conference abstract for conference › Research › peer-review

Original language	Danish
Publication date	2025
Publication status	Published - 2025
Event	Dansk Universitetspædagogisk Konference 2025 - Hotel Comwell Kolding, Kolding Duration: 21 May 2025 → 21 May 2025

Conference

Conference	Dansk Universitetspædagogisk Konference 2025
Location	Hotel Comwell Kolding
City	Kolding
Period	21/05/2025 → 21/05/2025

AUB Link

Search for the material in Aalborg University Library's search engine

Cite this

@conference{3447f0c3864f4bddbd07851a1c5ab330,

title = "Hvordan rustes uddannelsesledere til at tr{\ae}ffe strategiske og velargumenterede valg ift. digital uddannelse og l{\ae}ring?",

author = "Thomas Ryberg and Stenalt, {Maria Hvid} and Lone Dirckinck-Holmfeld and Jensen, {Rune Gram Hagel} and Gregersen, {Tom Lykke Skov} and Andreasen, {Lars Birch} and Stine Ejsing-Duun and Mette Wichmand",

year = "2025",

language = "Dansk",

note = "Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Konference 2025 ; Conference date: 21-05-2025 Through 21-05-2025",

}

Hvordan rustes uddannelsesledere til at træffe strategiske og velargumenterede valg ift. digital uddannelse og læring? / Ryberg, Thomas ; Stenalt, Maria Hvid ; Dirckinck-Holmfeld, Lone et al.
2025. Abstract from Dansk Universitetspædagogisk Konference 2025, Kolding.

Research output: Contribution to conference without publisher/journal › Conference abstract for conference › Research › peer-review