Identitetspolitik i skolen: Kan 'Religion' og 'Kultur' forstås som pædagogiske magtteknologier?

Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

Original languageDanish
JournalDansk pædagogisk tidsskrift
Volume53
Issue number4
Pages (from-to)10-17
Number of pages8
ISSN0904-2393
Publication statusPublished - 2005
Externally publishedYes

Cite this