Abstract
Emnet for artiklen er børns ret til at blive hørt. I artiklen analyseres tre udvalgte danske regelsæt i relation til børns ret til at blive hørt og hørt efter, når der verserer sag om deres forhold. Udgangspunktet for analysen er Jørgen Dalberg-Larsens begrebsapparat vedrørende en rettigheds- og beskyttelsestankegang. Det konkluderes, at der helt klart er rum for forbedring i de udvalgte love, og der argumenteres retspolitisk for, at området ofres fornyet opmærksomhed.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Retfærd. Nordisk Juridisk Tidsskrift |
| Volume | 35 |
| Issue number | 4/139 |
| Pages (from-to) | 79-101 |
| Number of pages | 23 |
| ISSN | 0105-1121 |
| Publication status | Published - 2012 |
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver