LæseLeg - et evidensbasereret dansk pædagogisk redskab, der støtter børnehavebørns kommunikative færdigheder indenfor et inkluderende fællesskab

Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

539 Downloads (Pure)
Original languageDanish
JournalDansk Audiologopaedi
Volumeårgang 50
Issue number1
Pages (from-to)11-16
Number of pages5
ISSN0105-7200
Publication statusPublished - 1 Mar 2014

Cite this