Le rôle de l'anxiété dans la métacogndition: une réflexion vers des actions

Francisco Pons, L. Lafortune

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

Original language	French
Title of host publication	Les émotions à l'école
Editors	L. Lafortune, P.-A. Doudin, F. Pons, . R. Hancock
Place of Publication	Sainte-Foy
Publisher	Presses de L'Université du Québec
Publication date	2004
Pages	145-169
Publication status	Published - 2004

AUB Link

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Le rôle de l'anxiété dans la métacogndition: une réflexion vers des actions. / Pons, Francisco; Lafortune, L.
Les émotions à l'école. ed. / L. Lafortune; P.-A. Doudin; F. Pons; . R. Hancock. Sainte-Foy: Presses de L'Université du Québec, 2004. p. 145-169.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research

TY - CHAP

T1 - Le rôle de l'anxiété dans la métacogndition

T2 - une réflexion vers des actions

AU - Pons, Francisco

AU - Lafortune, L.

PY - 2004

Y1 - 2004

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 145

EP - 169

BT - Les émotions à l'école

A2 - Lafortune, L.

A2 - Doudin, P.-A.

A2 - Pons, F.

A2 - Hancock, . R.

PB - Presses de L'Université du Québec

CY - Sainte-Foy

ER -