Abstract
Hvad sker der når samfundets fokus på 'muslimer' møder skolens krav om inddragelse af eleverfaring? Et tema fra klasserumstudier i religionsundervisning
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | Religionslaereren |
| Issue number | 4 |
| Pages (from-to) | 4-7 |
| Number of pages | 4 |
| ISSN | 0108-559X |
| Publication status | Published - 2010 |
| Externally published | Yes |