PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU

Jesper Vestergaard; Mette Bach Andreasen; Anete Mikkala Camille Strand; Ann Charlotte Thorsted; Annemarie Østergaard; Birgitte Bak-Jensen; Birthe Lund; Frank Gertsen; Ivan Aaen; Jonna Langeland Christensen; Peter Vistisen

PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU

Jesper Vestergaard (Editor), Mette Bach Andreasen (Editor), Anete Mikkala Camille Strand, Ann Charlotte Thorsted, Annemarie Østergaard, Birgitte Bak-Jensen, Birthe Lund, Frank Gertsen, Ivan Aaen, Jonna Langeland Christensen, Peter Vistisen

Research output: Other contribution › Communication

Original language	Danish
Publication date	2019
Publisher	Aalborg Universitet
Number of pages	40
Publication status	Published - 2019

Access to Document

https://issuu.com/aaumatchmaking/docs/pbl_og_entreprenoerskab_p__aalborg_universitet

1 Finished

PBL og entreprenørskab - sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU
Lund, B., Vestergaard, J., Christensen, J. L., Aaen, I., Bak-Jensen, B., Gertsen, F., Vistisen, P., Krogh, L., Strand, A. M. C., Østergaard, A., Andreasen, M. B. & Thorsted, A. C.
01/04/2018 → 30/10/2019
Project: Research

1 Report chapter

Professionel undren og Undringsværkstedet
Thorsted, A. C. & Hansen, F. T., 2020, PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU. Vestergaard, J. & Bach Andreasen, M. (eds.). Aalborg Universitet, p. 26-27 2 p.
Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Report chapter › Communication

Open Access
File

Cite this

Vestergaard, J. (Ed.), Andreasen, M. B. (Ed.), Strand, A. M. C., Thorsted, A. C., Østergaard, A., Bak-Jensen, B., Lund, B., Gertsen, F., Aaen, I., Christensen, J. L., & Vistisen, P. (2019). PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU. Aalborg Universitet. https://issuu.com/aaumatchmaking/docs/pbl_og_entreprenoerskab_p__aalborg_universitet

@misc{3fe619ead4624620b2bc9ecdd270b043,

title = "PBL og Entrepren{\o}rskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer p{\aa} tv{\ae}rs af AAU",

author = "Jesper Vestergaard and Andreasen, {Mette Bach} and Strand, {Anete Mikkala Camille} and Thorsted, {Ann Charlotte} and Annemarie {\O}stergaard and Birgitte Bak-Jensen and Birthe Lund and Frank Gertsen and Ivan Aaen and Christensen, {Jonna Langeland} and Peter Vistisen",

year = "2019",

language = "Dansk",

publisher = "Aalborg Universitet",

type = "Other",

}

Vestergaard, J (ed.), Andreasen, MB (ed.), Strand, AMC , Thorsted, AC , Østergaard, A , Bak-Jensen, B , Lund, B , Gertsen, F , Aaen, I , Christensen, JL & Vistisen, P 2019, PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU. Aalborg Universitet. <https://issuu.com/aaumatchmaking/docs/pbl_og_entreprenoerskab_p__aalborg_universitet>

TY - GEN

T1 - PBL og Entreprenørskab

T2 - Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU

AU - Strand, Anete Mikkala Camille

AU - Thorsted, Ann Charlotte

AU - Østergaard, Annemarie

AU - Bak-Jensen, Birgitte

AU - Lund, Birthe

AU - Gertsen, Frank

AU - Aaen, Ivan

AU - Christensen, Jonna Langeland

AU - Vistisen, Peter

A2 - Vestergaard, Jesper

A2 - Andreasen, Mette Bach

PY - 2019

Y1 - 2019

M3 - Andet bidrag

PB - Aalborg Universitet

ER -

PBL og Entreprenørskab: Sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU

Access to Document

Projects

PBL og entreprenørskab - sammenkobling og udvikling af begreber og praksis, der fremmer entreprenante kompetencer på tværs af AAU

Research output

Professionel undren og Undringsværkstedet

Cite this