Problemstyrede indlæringsforløb og metakognition i voksnes indlæring

Translated title of the contribution: Problem-controlled Learning Processes

Research output: Book/Report › Book › Research

Translated title of the contribution	Problem-controlled Learning Processes
Original language	Danish

Publisher	Danmarks Tekniske Universitet, Risø Nationallaboratoriet for Bæredygtig Energi
ISBN (Print)	8773492000
Publication status	Published - 1993

Series	Voksenpædagogisk teoriudvikling
Number	8
ISSN	0908-1259

Keywords

@book{c58e4830002f11dab4d5000ea68e967b,

title = "Problemstyrede indl{\ae}ringsforl{\o}b og metakognition i voksnes indl{\ae}ring",

keywords = "L{\ae}ring, Problemstyret, Metakognition, L{\ae}ring, Problemstyret, Metakognition",

author = "Erik Laursen",

year = "1993",

language = "Dansk",

isbn = "8773492000",

series = "Voksenp{\ae}dagogisk teoriudvikling",

number = "8",

publisher = "Danmarks Tekniske Universitet, Ris{\o} Nationallaboratoriet for B{\ae}redygtig Energi",

}

TY - BOOK

T1 - Problemstyrede indlæringsforløb og metakognition i voksnes indlæring

AU - Laursen, Erik

PY - 1993

Y1 - 1993

KW - Læring

KW - Problemstyret

KW - Metakognition

KW - Læring

KW - Problemstyret

KW - Metakognition

M3 - Bog

SN - 8773492000

T3 - Voksenpædagogisk teoriudvikling

BT - Problemstyrede indlæringsforløb og metakognition i voksnes indlæring

PB - Danmarks Tekniske Universitet, Risø Nationallaboratoriet for Bæredygtig Energi

ER -