Systematisk arbejde over tid betaler sig: Resultater fra Program for læringsledelse - dagtilbud

Thomas Nordahl; Line Skov Hansen; Charlotte Ringsmose; May Britt Drugli

Systematisk arbejde over tid betaler sig: Resultater fra Program for læringsledelse - dagtilbud

Thomas Nordahl, Line Skov Hansen, Charlotte Ringsmose, May Britt Drugli

Research output: Book/Report › Report › Research › peer-review

102 Downloads (Pure)

Abstract

Dette er en afgrænset læringsrapport baseret på en kortlægningsundersøgelse, der er gennemført i ugerne 38 – 41, 2019 i seks danske kommuner. Undersøgelsen indgår i forsknings- og udviklingsprojektet Program for læringsledelse - dagtilbud. Programmet baserer sig på et partnerskab mellem Billund, Fredericia, Hedensted, Kolding, Nordfyns og Svendborg Kommuner, samt Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet (AAU) og Senter for Praksisrettet Utdanningsforskning (SePU), Høgskolen i Innlandet. Arbejdet med programmet i den enkelte kommune kan be-skrives som en fælles, kommunal satsning, der har til formål at forbedre kvaliteten i dagtilbud.

Original language	Danish

Publisher	Aalborg Universitetsforlag
Edition	1
Number of pages	111
ISBN (Electronic)	978-87-7210-317-4
Publication status	Published - 2020

Series	FULM: Forskningsinformeret udvikling af læringsmiljøer
ISSN	2246-4395

Access to Document

Systematisk arbejde over tid betaler sig_Resultater fra Program for læringsledelse - dagtilbudFinal published version, 2.97 MBLicence: CC BY-NC-ND 4.0

1 Finished

Program for læringsledelse - dagtilbud
Hansen, O., Ringsmose, C., Hansen, L. S., Hansen, O. H. & Falkesgaard, C. B.
01/08/2015 → 31/10/2020
Project: Research

2 Talks and presentations in private or public companies

En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø
Line Skov Hansen (Lecturer) & Ole Hansen (Lecturer)
2 Sep 2020
Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies
En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø
Line Skov Hansen (Lecturer)
6 Mar 2020
Activity: Talks and presentations › Talks and presentations in private or public companies

File

3 Journal article
1 Report

Brug af data og forskningsviden i dagtilbud
Hansen, L. S., 2020, In : Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 57, 2, p. 53 - 73 20 p., 5.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Daginstitutioner er forskellige
Ringsmose, C., May 2020, In : Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 57, 2
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø
Hansen, L. S., 30 May 2018, In : Paideia: tidsskrift for professionel pædagogisk praksis. 15, p. 7-17 10 p., 1.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Cite this

@book{87018420e75842dfa98459a09daeeb90,

title = "Systematisk arbejde over tid betaler sig: Resultater fra Program for l{\ae}ringsledelse - dagtilbud",

abstract = "Dette er en afgr{\ae}nset l{\ae}ringsrapport baseret p{\aa} en kortl{\ae}gningsunders{\o}gelse, der er gennemf{\o}rt i ugerne 38 – 41, 2019 i seks danske kommuner. Unders{\o}gelsen indg{\aa}r i forsknings- og udviklingsprojektet Program for l{\ae}ringsledelse - dagtilbud. Programmet baserer sig p{\aa} et partnerskab mellem Billund, Fredericia, Hedensted, Kolding, Nordfyns og Svendborg Kommuner, samt Institut for Kultur og L{\ae}ring, Aalborg Universitet (AAU) og Senter for Praksisrettet Utdanningsforskning (SePU), H{\o}gskolen i Innlandet. Arbejdet med programmet i den enkelte kommune kan be-skrives som en f{\ae}lles, kommunal satsning, der har til form{\aa}l at forbedre kvaliteten i dagtilbud.",

keywords = "dagtilbud, l{\ae}ringsledelse, Capacity Building, Whole system approach, Data- og forskningsinformeret, evidensinformeret forbedringsarbejde, Kvalitet i dagitlbud",

author = "Thomas Nordahl and Hansen, {Line Skov} and Charlotte Ringsmose and Drugli, {May Britt}",

year = "2020",

language = "Dansk",

series = "FULM: Forskningsinformeret udvikling af l{\ae}ringsmilj{\o}er",

publisher = "Aalborg Universitetsforlag",

edition = "1",

}

TY - RPRT

T1 - Systematisk arbejde over tid betaler sig

T2 - Resultater fra Program for læringsledelse - dagtilbud

AU - Nordahl, Thomas

AU - Hansen, Line Skov

AU - Ringsmose, Charlotte

AU - Drugli, May Britt

PY - 2020

Y1 - 2020

N2 - Dette er en afgrænset læringsrapport baseret på en kortlægningsundersøgelse, der er gennemført i ugerne 38 – 41, 2019 i seks danske kommuner. Undersøgelsen indgår i forsknings- og udviklingsprojektet Program for læringsledelse - dagtilbud. Programmet baserer sig på et partnerskab mellem Billund, Fredericia, Hedensted, Kolding, Nordfyns og Svendborg Kommuner, samt Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet (AAU) og Senter for Praksisrettet Utdanningsforskning (SePU), Høgskolen i Innlandet. Arbejdet med programmet i den enkelte kommune kan be-skrives som en fælles, kommunal satsning, der har til formål at forbedre kvaliteten i dagtilbud.

AB - Dette er en afgrænset læringsrapport baseret på en kortlægningsundersøgelse, der er gennemført i ugerne 38 – 41, 2019 i seks danske kommuner. Undersøgelsen indgår i forsknings- og udviklingsprojektet Program for læringsledelse - dagtilbud. Programmet baserer sig på et partnerskab mellem Billund, Fredericia, Hedensted, Kolding, Nordfyns og Svendborg Kommuner, samt Institut for Kultur og Læring, Aalborg Universitet (AAU) og Senter for Praksisrettet Utdanningsforskning (SePU), Høgskolen i Innlandet. Arbejdet med programmet i den enkelte kommune kan be-skrives som en fælles, kommunal satsning, der har til formål at forbedre kvaliteten i dagtilbud.

KW - dagtilbud

KW - læringsledelse

KW - Capacity Building

KW - Whole system approach

KW - Data- og forskningsinformeret

KW - evidensinformeret forbedringsarbejde

KW - Kvalitet i dagitlbud

M3 - Rapport

T3 - FULM: Forskningsinformeret udvikling af læringsmiljøer

BT - Systematisk arbejde over tid betaler sig

PB - Aalborg Universitetsforlag

ER -

Systematisk arbejde over tid betaler sig: Resultater fra Program for læringsledelse - dagtilbud

Abstract

Access to Document

Program for læringsledelse - dagtilbud

En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø

En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø

Brug af data og forskningsviden i dagtilbud

Daginstitutioner er forskellige

En tilgang til arbejdet med forbedring af dagtilbuddets læringsmiljø

Cite this