Tog bølgen land? Nedslidte og holdbare elementer i kritisk pædagogik

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

    Original languageDanish
    JournalKvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen
    Volume12
    Issue number32
    Pages (from-to)13-24
    ISSN0107-4016
    Publication statusPublished - 1992

    Cite this