Abstract
Læringsdesignet er forskningsbaseret, tværfagligheden er central, og de studernede udstyres med en række metoder, de umiddelbart kan bruge i arbejdslivet. I år går Wolfie løs fra den 27. marts, og de flere hundrede deltagenede sstuderende skal denne gang fokusere på social innovation og entreprenørskab.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Journal | UGlen |
| Issue number | 2 |
| Pages (from-to) | 10-11 |
| Number of pages | 2 |
| ISSN | 1397-291X |
| Publication status | Published - 2012 |