Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s.

Karen E. Andreasen

doi:10.47868/scandia.v89i1.25212

Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

Abstract

Anmeldelse af antologien: Englund, Viktor et al (red.). (2022). Utbildningens fostrande funktioner : Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser. Tillgänglig online: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-472499

Originalsprog	Svensk
Tidsskrift	Scandia
Vol/bind	89
Udgave nummer	1
Sider (fra-til)	161-163
Antal sider	3
ISSN	0036-5483
DOI	https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212 https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212
Status	Udgivet - 29 maj 2023

Bibliografisk note

This journal provides open access to its content with a delay of 6 months

Emneord

Uddannelseshistorie
Socialisering

FN’s Verdensmål

Denne publikation bidrager til følgende verdensmål

Adgang til dokumentet

10.47868/scandia.v89i1.25212Licens: Ikke-specificeret
10.47868/scandia.v89i1.25212

https://journals.lub.lu.se/scandia/article/view/25212Licens: Ikke-specificeret
https://journals.lub.lu.se/scandia/article/view/25212/22662Licens: Ikke-specificeret

AUB Link

Søg efter materialet i Aalborg Universitetsbiblioteks søgemaskine

Andre filer og links

Link to publication in Scopus

Citationsformater

Andreasen, K. E. (2023). Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s. Scandia, 89(1), 161-163. https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212, https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212

Andreasen, Karen E. / Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s. I: Scandia. 2023 ; Bind 89, Nr. 1. s. 161-163.

@article{ae5ec1e42a27495a94091351f27ff7ef,

title = "Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s.",

abstract = "Anmeldelse af antologien: Englund, Viktor et al (red.). (2022). Utbildningens fostrande funktioner : Historiska unders{\"o}kningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser. Tillg{\"a}nglig online: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-472499",

keywords = "Uddannelseshistorie, Socialisering",

author = "Andreasen, {Karen E.}",

note = "This journal provides open access to its content with a delay of 6 months",

year = "2023",

month = may,

day = "29",

doi = "10.47868/scandia.v89i1.25212",

language = "Svensk",

volume = "89",

pages = "161--163",

journal = "Scandia",

issn = "0036-5483",

publisher = "Statens Humanistiska Forskningsrad",

number = "1",

}

Andreasen, KE 2023, 'Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s.', Scandia, bind 89, nr. 1, s. 161-163. https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212, https://doi.org/10.47868/scandia.v89i1.25212

Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s. / Andreasen, Karen E.
I: Scandia, Bind 89, Nr. 1, 29.05.2023, s. 161-163.

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

TY - JOUR

T1 - Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s.

AU - Andreasen, Karen E.

N1 - This journal provides open access to its content with a delay of 6 months

PY - 2023/5/29

Y1 - 2023/5/29

N2 - Anmeldelse af antologien: Englund, Viktor et al (red.). (2022). Utbildningens fostrande funktioner : Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser. Tillgänglig online: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-472499

AB - Anmeldelse af antologien: Englund, Viktor et al (red.). (2022). Utbildningens fostrande funktioner : Historiska undersökningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser. Tillgänglig online: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-472499

KW - Uddannelseshistorie

KW - Socialisering

UR - http://www.scopus.com/inward/record.url?scp=85175794524&partnerID=8YFLogxK

U2 - 10.47868/scandia.v89i1.25212

DO - 10.47868/scandia.v89i1.25212

M3 - Anmeldelse

AN - SCOPUS:85175794524

SN - 0036-5483

VL - 89

SP - 161

EP - 163

JO - Scandia

JF - Scandia

IS - 1

ER -

Andreasen KE. Utbildningens fostrande funktioner. Historiska undersokningar av fostran i offentliga och enskilda utbildningsinsatser Viktor England, Anne Berg, Peter Bemhardsson, Janne Holmen, Esbjorn Larsson, Germund Lorsson, Johanna Ringarp & David Sjogren (red.) Uppsala Studies of History and Education, 2022, 328 s. Scandia. 2023 maj 29;89(1):161-163. doi: 10.47868/scandia.v89i1.25212, 10.47868/scandia.v89i1.25212