Den personlige dimension - om lærerstuderendes opfattelse af brug af abstrakt, teoretisk viden

Karin Højbjerg, Johanne Nielsen

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    Original languageDanish
    JournalDansk Pædagogisk Tidsskrift
    Issue number4
    ISSN0904-2393
    Publication statusPublished - 2014

    Cite this