Projektdetaljer
Beskrivelse
Projektets formål er at undersøge elevernes brug af digital teknologi i forhold til læreprocesser og læringsresultater inden for udvalgte fagområder, herunder elevers motivation, lærernes didaktiske designtilgange relateret til inklusion/eksklusion i et 95 % målopfyldningsperspektiv og elevaktiviteter gennem digitale læringsressourcer med fokus på multimodaliteters betydning og digitalt dannelsesperspektiv.
Status | Afsluttet |
---|---|
Effektiv start/slut dato | 01/08/2012 → 31/08/2015 |