Mathematical Education versus Critical Education

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

    34 Citationer (Scopus)
    OriginalsprogEngelsk
    TidsskriftEducational Studies in Mathematics
    Udgave nummer16
    Sider (fra-til)337-354
    ISSN0013-1954
    StatusUdgivet - 1985

    Citationsformater