Feedback på tidligere versioner af didaktikken i: Engineering i skolen – hvad, hvordan, hvorfor.

Grunwald, A. (Andet)

Aalborg Centre for Problem Based Learning in Engineering Science and Sustainability
Det Tekniske Fakultet for IT og Design
Institut for Bæredygtighed og Planlægning

Aktivitet: Andet

Beskrivelse

Følgegruppe engineering-didaktik i folkeskolen: Kommentering og feedback til tidligere versioner af engineering-didaktikken fra Auener, Daugbjerg, Nielsen & Sillasen (2018). Engineering i skolen - hvad, hvordan, hvorfor.

Periode	nov. 2017 → maj 2018
Sted for afholdelse	VIA University College, Danmark

Emneord

engineering
folkeskole
STEM education
didaktik