De perforerede rammer: Uddannelsesforskningen mellem dynemik og determinisme

Erik Laursen

De perforerede rammer: Uddannelsesforskningen mellem dynemik og determinisme

Erik Laursen

Institut for Sociologi og Socialt Arbejde

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning

Bidragets oversatte titel	Perforated Frameworks - Educational Research between Dynamies and Determinism
Originalsprog	Dansk
Titel	KVALIFICERING - til hvad? for hvem?
Redaktører	Rasmussen, Palle (red.)
Publikationsdato	1990
Sider	31
Status	Udgivet - 1990

Bibliografisk note

Artikel
Artikel

Emneord

Uddannelsesforskning
Sociologi
Samfundsvidenskabelig metode
Livsformer
Socialpsykologi

AUB Link

Søg efter materialet i Aalborg Universitetsbiblioteks søgemaskine

Citationsformater

@inbook{aba223009c2e11db8ed6000ea68e967b,

title = "De perforerede rammer: Uddannelsesforskningen mellem dynemik og determinisme",

keywords = "Uddannelsesforskning, Sociologi, Samfundsvidenskabelig metode, Livsformer, Socialpsykologi, Uddannelsesforskning, Sociologi, Samfundsvidenskabelig metode, Livsformer, Socialpsykologi",

author = "Erik Laursen",

note = "Artikel Artikel",

year = "1990",

language = "Dansk",

pages = "31",

editor = "{Rasmussen, Palle (red.)}",

booktitle = "KVALIFICERING - til hvad? for hvem?",

}

TY - CHAP

T1 - De perforerede rammer

T2 - Uddannelsesforskningen mellem dynemik og determinisme

AU - Laursen, Erik

N1 - Artikel Artikel

PY - 1990

Y1 - 1990

KW - Uddannelsesforskning

KW - Sociologi

KW - Samfundsvidenskabelig metode

KW - Livsformer

KW - Socialpsykologi

KW - Uddannelsesforskning

KW - Sociologi

KW - Samfundsvidenskabelig metode

KW - Livsformer

KW - Socialpsykologi

M3 - Bidrag til bog/antologi

SP - 31

BT - KVALIFICERING - til hvad? for hvem?

A2 - Rasmussen, Palle (red.), null

ER -