Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne om 'Classroom Dialogue as a French Braid: A Case Study from Trigonometry'. Sammen danner de et unikt fingeraftryk.- Sorter
- Vægt
- Alfabetisk
Classroom Dialogue as a French Braid: A Case Study from Trigonometry
Mette Andresen, Bettina Dahl
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
129
Downloads
(Pure)