Abstract
Den protreptiske samtale kan vitalisere et menneskes eksistens og skabe erkendelsen af vores forbundethed med ordene og derigennem vores oplevelser, handlinger og værdier, ikke mindst i lærende sammenhænge. I denne artikel beskrives et workshopformat, som kombinerer metoderne ”collective biography” og ”protreptiske gruppesamtaler” med det formål netop at skabe kollektiv og individuel læring i en problembaseret læring (PBL) sammenhæng.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Titel | Protreptik i dannelse og uddannelse |
| Antal sider | 9 |
| Forlag | Ousia Forlag |
| Status | Accepteret/In press - 8 aug. 2023 |
FN’s Verdensmål
Denne publikation bidrager til følgende verdensmål
