Aktiviteter pr. år
Projektdetaljer
Beskrivelse
Nordplus Framework Programme
| Akronym | NoVA |
|---|---|
| Status | Afsluttet |
| Effektiv start/slut dato | 01/04/2011 → 01/09/2018 |
Samarbejdspartnere
- Høgskolen i Oslo og Akershus (Projektpartner)
- Aalto (Projektpartner)
- Højskolen I Oslo og Akershus (Projektpartner)
- Aalto University (Projektpartner)
- Konstfack (Projektpartner)
Emneord
- Visuel Kultur
- Visuelle studier
- Didaktik
- Læring
- IT
- Sociale medier
- Gamification
- Pædagogik
- Visuel kommunikation
- Visuel uddannelse
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Aktiviteter
-
NoVA - The case of revitalising making on the master level
Mie Buhl (Paneldeltager), Mira Kallio-Tavin (Paneldeltager) & Jaana Brink (Paneldeltager)
11 jul. 2019Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Aalto University (Ekstern organisation)
Mie Buhl (Medlem)
19 mar. 2018Aktivitet: Medlemskab › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
-
Exploring the potential of the visual for knowledge generation
01/01/2016 → …
Projekter: Projekt › Forskning
-
Litteraturlæsning fra e-bog til i-bog
Buhl, M., Quist Henkel, A. & Nissen, A.
01/09/2012 → 31/12/2013
Projekter: Projekt › Forskning
Publikation
-
NoVA - The Case of Revitalising Making on the Master Level
Buhl, M., Goetlund, A. & Kallio-Tavin, M., 2019, s. 157-58. 1 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
Blended learning promoting new developments for Nordic master programs in visual studies and art education
Buhl, M. & Ejsing-Duun, S., 2015, ECEL 2015 14th European Conference on E-Learning Proceedings. Jefferies, A. & Cubric, M. (red.). Academic Conferences and Publishing International, s. 100-107 8 s. ( Proceedings of the European Conference on e-Learning ).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil3 Citationer (Scopus)34 Downloads (Pure) -
Digital media Experiences for Visual Learning
Buhl, M., 2013, Erfahrung - Erfahrungen. Bilstein, J. & Peskoller, H. (red.). Wiesbaden: Springer VS, s. 195-214 19 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review