Projekter pr. år
Personlig profil
Ekspertise relateret til FN’s Verdensmål
I 2015 blev FN's medlemslande enige om 17 Verdensmål til at bekæmpe fattigdom, beskytte planeten og sikre velstand for alle. Denne persons arbejde bidrager til følgende verdensmål:
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Pædagogik, Billedkunst, Ph.d., Paradoksal billedpædagogik, Danmarks Pædagogiske Universitet
1998 → 2002
Dimissionsdato: 1 nov. 2002
Pædagogik, Billedkunst, Exam.pæd, Danmarks Lærerhøjskole
1993 → 1994
Dimissionsdato: 2 jul. 1994
Læreruddannelse, Lærer, Jelling Statsseminarium
1987 → 1991
Dimissionsdato: 28 jun. 1991
Pædagogik, Billedkunst, Cand.pæd, Danmarks Pædagogiske Universitet
1995 → 1997
Eksterne ansættelser
Instiutleder, Aarhus University
2005 → 2008
Lektor, Aarhus University
2004 → 2011
Adjunkt, Danmarks Pædagogiske Universitet
2002 → 2004
Adjunkt/Lektor, Odense Seminarium
1995 → 2002
Billedskoleleder, Juelsminde kommune
1993 → 1995
Lærer, Barrit/ Uldum skole
1991 → 1995
Emneord
- Kommunikation og Informatik
- kommunikation og læringsdesign
- Visuel kultur
- Æstetisk læring
- Visuel kommunikation
- Billedkunst
- digitale medier
- it
- Pædagogik og Læring
- Visuel læring
- Didaktik
- Læringsdesign
- online learning
- blended learning
- digital visuel læring
Fingerprint
Fingerprint er automatisk genererede koncepter, som stammer fra personprofilernes indhold. Det opdateres løbende med nye registreringer.
- 1 Lignende profiler
Samarbejde i de sidste fem år
Klik på punkterne for at se detaljerne.
-
Algoritmisk kunst
Nortvig, A., Buhl, M., Højgaard, T., Lomholt Christensen, P. & Petropouleas Christensen, E.
01/01/2023 → 30/06/2025
Projekter: Projekt › Forskning
-
Hybrid learning in aesthetic practices in higher education
Buhl, M., Dille, M. H. B., Hautopp, H. & Tervo, J.
01/06/2022 → 31/12/2025
Projekter: Projekt › Forskning
-
Livslang lærings rolle i den digitale transformation og digitale inklusion - arbejdslivet II
Buhl, M., Carlsen, A., Dille, M. H. B., Kårstein, A. & Solsvik, A.
30/11/2021 → 31/12/2023
Projekter: Projekt › Forskning
Fil -
Online Læring i Musikundervisning
Ørngreen, R., Hansen, H. H., Knudsen, S. P., Gnaur, D., Jensen, J. B., Henningsen, B. S., Buhl, M. & Kramer, A. J.
01/11/2021 → 30/04/2024
Projekter: Projekt › Forskning
-
NM NoVA: Nordic Master in Visual Studies and Art Education
Buhl, M. & Tervo, J.
01/01/2021 → 31/12/2026
Projekter: Projekt › Andet
Publikationer
-
Expanding and orchestrating the problem identification phase of design-based research
Buhl, M., Dirckinck-Holmfeld, L. & Jensen, E. O., 2 dec. 2022, I: Nordic Journal of Digital Literacy. 17, 4, s. 211-221 11 s., 1.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil1 Citationer (Scopus)44 Downloads (Pure) -
Livslang lærings rolle i den digitale transformation: The hard to reach citizens
Buhl, M., Dille, M. H. B. & Kårstein, A., jun. 2022, Helsinki: Nordisk Netværk for Voksnes Læring. 85 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Åben adgangFil49 Downloads (Pure) -
Digital inclusion of ‘hard to reach citizens’
Buhl, M., 15 feb. 2023, s. 100. 1 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
Digital marginalization: ‘everything, everywhere all at once’ - a study of digital transformation in a life long learning perspective
Dille, M. H. B. & Buhl, M., 2023, (Under udarbejdelse) I: International Review of Education.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
From ‘tool’ to ‘collaborator’: Digital 3D modelling as a catalyst for new aesthetic practices. A study of student teachers' education in visual arts
Buhl, M. & Skov, K., 2023, (Accepteret/In press) I: TILDE - Department of creative studies.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
Priser
-
Nominated for and awarded to join expert database for outstanding female academics
Buhl, Mie (Modtager), 2022
Pris: Ærespriser og udnævnelser
Aktiviteter
-
Hybrid learning in aesthetic practices in higher education: Development of PBL hybrid learning format with Nordic Master NoVA as a case study
Mie Buhl (Foredragsholder), Maria Hvid Bech Dille (Andet), Heidi Hautopp (Andet) & Juuso Tervo (Andet)
21 aug. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Art on the Seabed - a different audience
Mie Buhl (Foredragsholder)
7 jul. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Billedhandlinger som visuel kultur
Mie Buhl (Foredragsholder)
9 maj 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Gæsteforelæsning
-
International Journal of Education Through Art (Tidsskrift)
Mie Buhl (Fagfællebedømmer)
apr. 2023 → …Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
3D-sculpting; A Nordic Higher Education Collaboration Project
Mie Buhl (Foredragsholder)
16 mar. 2023Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
Presse/medier
-
-
Mere end 30 forskere og organisationer står bag otte principper til at sikre mere borgernær digitalisering
30/01/2023
1 element af Mediedækning
Presse/medie
-
Eksperter i kor: Her er vejen til at få borgeren i centrum for offentlig digitalisering
27/01/2023 → 30/01/2023
2 elementer af Mediedækning
Presse/medie
-
-