Søg koncepter
|
Valgte filtre
|
- 100 - 150 ud af 185.282 resultater
Søgeresultater
-
2022
The Springamajig: A Flexible Digital Musical Instrument
Rushton, T. & Overholt, D., 2022, Proceedings of the 19th Sound and Music Computing Conference, June 5-12th, 2022, Saint-Étienne (France): SMC/JIM/IFC 2022. Michon, R., Pottier, L. & Orlarey, Y. (red.). Sound and Music Computing Network, s. 700-701 2 s. (Proceedings of the Sound and Music Computing Conference).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil40 Downloads (Pure) -
2014
Re-Scoring the Game’s Score: Dynamic Music, Personality and Immersion in the Ludonarrative
Gasselseder, H-P., 2014, I: IADIS International Journal on WWW/Internet. 12, 1, s. 17-34 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil1 Citationer (Scopus)542 Downloads (Pure) -
2011
Hanging on a Star: Notes on Nick Drake’s lyrics as expressions of nostalgia and existential depression
Sørensen, B., jun. 2011. 9 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper uden forlag/tidsskrift › Forskning › peer review
Fil3508 Downloads (Pure) -
1997
Beboerrådgiveren: En spørgeskemaundersøgelse om erfaringer fra det boligsociale arbejde.
Uggerhøj, L., 1997, Beboerrådgiveren. København: Center for Forskning i Socialt Arbejde, s. 1-54 54 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til rapport › Forskning
-
2008
Hvad er socialt arbejde? en indkredsning af et mangfoldigt og komplekst felt
Uggerhøj, L., 2008, At forstå det sociale: sociologi og socialt arbejde. København: Akademisk Forlag, s. 37-55 19 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
2021
Kunsten at skabe tillid: Refleksioner over et sportspsykologisk en-til-en forløb med en professionel ungdomstræner i fodbold
Dalsgaard, S. H., Rossing, N. N. & Thorndahl, K. L., 6 okt. 2021, I: Dansk Sportsmedicin.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2019
Praksisforskning: Når forskning, kundskabsproduktion og faglig udvikling forenes
Uggerhøj, L., 2019, I: Tidsskrift for professionsstudier. 15, 29, s. 34-43 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
2004
Masters and Novices: Socialization and Social Learning through NATO Parliamentary Assembly
Flockhart, T., 2004, I: International Relations. 18, 3, s. 361-380Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
66 Citationer (Scopus) -
2003
Molekylærbiologisk fokus på stamcelleforskningen
Ebbesen, P., 2003, I: Ugeskrift for læger. 165, 8, s. 796-798 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2017
Conceptual tensions and translations: struggling with the core task in public sector organization
Elmholdt, K. T., 2017. 39 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Paper uden forlag/tidsskrift › Forskning › peer review
-
2018
Evaluering af beslutninger vedrørende ulykkesforebyggende interventioner og deres konsekvenser. En blind plet i beslutningsteorien.
Pedersen, L. M., 30 apr. 2018, Beslutninger i teori og praksis. Voxted, S. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 157-186 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2019
The Shapeshifting Properties of (E)Valuation Processes: Exploring Processes of Value Creation in Digitizing Public Sector Organization
Elmholdt, K. T. & Clausen, R. T. J., 2019.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
2022
Speed and energy consumption for electrical vehicles
David, R. S., Zimányi, E., Torp, K. & Sakr, M., 1 nov. 2022, Proceedings of the 15th ACM SIGSPATIAL International Workshop on Computational Transportation Science, IWCTS 2022. Berres, A., Kurte, K. & Xu, H. (red.). Association for Computing Machinery, s. 80-89 10 s. (Proceedings of the 15th ACM SIGSPATIAL International Workshop on Computational Transportation Science, IWCTS 2022).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
1 Citationer (Scopus) -
2002
Explicit Product Architecture as a Driver for Improving Supply Chain Design
Gubi, E. & Hansen, P. H. K., 2002, I: Conradi research review. 1/02, s. 3-23Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2011
Sikkerhedskassen
Nielsen, K., Pedersen, L. M., Andersen, L. P. S. & Kines, P., 15 dec. 2011, Det Nationale Forskningscenter for Arbejdsmiljø.Publikation: Andet › Andet bidrag › Rådgivning
-
2019
Hydrodynamic vs. hydrological modelling: a comparative study in Aalborg and Helsinki
Nielsen, R., Niemi, T., Thorndahl, S. L., Hundecha, Y., Kokkonen, T., Olsson, J. & Schleiss, M., 2019, s. 32-33. 2 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
2020
Biometric Performance as a Function of Gallery Size
Friedman, L., Stern, H., Prokopenko, V., Djanian, S., Griffith, H. & Komogortsev, O., 2020.Publikation: Working paper/Preprint › Preprint
Åben adgang -
2016
Linking place and mind: localness as a factor in socio-cognitive salience
Jensen, M. M., jul. 2016, I: Frontiers in Psychology. 7, 13 s., 1143.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel i tidsskrift › Forskning › peer review
Åben adgang5 Citationer (Scopus) -
2009
Mechanisms of the elimination of low dose hyper-radiosensitivity in T-47D cells by low dose-rate priming
Edin, N. J., Olsen, D. R., Stokke, T., Sandvik, J. A., Ebbesen, P. & Pettersen, E. O., 2009, I: International Journal of Radiation Biology. 85, 12, s. 1157-1165Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
11 Citationer (Scopus) -
2016
Learning analytics som udgangspunkt for refleksion over didaktisk design i blended learning
Nortvig, A-M., 4 nov. 2016, I: Læring og Medier (LOM). 16, s. 1-21 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
2006
Assessment of runoff contributing catchment areas in rainfall runoff modelling
Thorndahl, S., Johansen, C. & Schaarup-Jensen, K., 2006, I: Water Science and Technology. 54, 6-7, s. 49–56 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
26 Citationer (Scopus) -
2005
Danish Management Accounting Frameworks - a SWOT Analysis and an Activity Based Costing Comparison
Israelsen, P. & Rohde, C., 2005, Accounting in Scandinavia - the Northern Lights. Jônsson, S. & Mouritsen, J. (red.). Kristiansstad, Sweeden: Liber, s. 265-295 30 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
2004
The 40% Neoclassical Aggregate Theory of Production: Results of a Simulation Investigation
Zambelli, S., 2004, I: Cambridge Journal of Economics. 28, 1, s. 99-121Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
24 Citationer (Scopus) -
2023
Twenty years of radar data from a single C-band radar - Potentials and drawbacks in rainfall statistics
Thorndahl, S. L. & Andersen, C. B., 2023, EGU General Assembly 2023, Vienna, Austria, 24–28 Apr 2023.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceabstrakt i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgang -
2003
Mass Customization and Mass Production: Balancing the Portfolio
Hansen, M. W. & Hansen, P. H. K., 2003, Proceedings of the 2003 World Congress on Mass Customization and Personalization (MCPC 2003). Tseng, F. T. P. R. R. M. (red.).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning
-
2015
Dual task balance assessment with different cognitive cues
Læssøe, U. & Grarup, B., 2015, Abstracts Fagkongres 2015: Danske Fysioterapeuter, 5-7 March 2015, Odense, Denmark. Danske Fysioterapeuter, s. 54Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceabstrakt i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgang -
2002
Videnskabelig stamcellesamling under opbygning ved Aalborg Universitet
Ebbesen, P., 2002, Biobanker : Beskyttelse af humangenetisk materiale. Resumé og redigeret udskrift af høring i Folketinget d. 2. oktober 2002: Teknologirådets rapporter. 2002/14 udg. Teknologirådet, s. 109-111Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning
-
2015
På kanten af skolen: Skoletilknytning og forebyggelse i et ungeperspektiv
Højholdt, A., Arndal, L., Blaabjerg, B., Jensen, U. H. & Nickelsen, A. K. (red.), 2015, København: Det Kriminalpræventive Råd. 58 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2016
Diskussions- og dialogbaseret undervisning: et bidrag til at mindske social eksklusion i uddannelsessystemet
Jensen, U. H., 2016, Social eksklusion, læring og forandring. Bilfeldt, A., Jensen, I. & Andersen, J. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, Bind 1. s. 139-155 16 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser; Nr. 7).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang -
2013
Forskningscirklen: Inkluderende undervisningsmetoder: Inspiration til-, refleksioner over- og erfaringer med inkluderende undervisningsmetoder på gymnasiale uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen
Jensen, U. H., Ehlers, P., Welinder, C., Langvad, B. R., Nørgård, S. D. M. & Jensen, S. C., 1 apr. 2013, Høje Tåstrup: Preventing dropout. 35 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2005
Unge uden uddannelse: Hvem er de og hvad kan vi gøre?
Jensen, U. H. & Jensen, T. P., 2005, 1. udgave udg. Kbh: SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd. 143 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2008
God skolepraksis - forhold der fremmer og hæmmer læring: Klasserumsundersøgelsen
Mørck, L. L., Fink-Jensen, K. W., Jensen, U. H. & Kragh-Müller, G., 2008, I: Skolestart. 38, 6, s. 24-27 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2011
Vejledning i samspil: evaluering og dokumentation af efterskolens vejledning
Thomsen, R. & Jensen, U. H., 2011, København: Schultz. 147 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2005
Hvorfor er frafaldet fra erhvervsuddanenlserne så højt for de etniske minoritetsunge?
Jensen, U. H., 2005, I: AKF Nyt. 2005, 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2009
Ungeperspektiv på frafald og vejledning
Jensen, U. H., 25 jun. 2009, I: Via Vejledning. 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
Frafald eller udstødning
Jensen, U. H., 1 jan. 2009, I: vejlederforum. 21, 1, s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
-
2006
Etniske minoritetsunge i Roskilde: Hvem er de og hvad kan der gøres for at flere får en uddannelse
Jensen, U. H., 2006, 1.udgave udg. Roskilde: UU Roskilde. 49 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2010
Arts as Design for Learning
Jensen, J. B., 17 mar. 2010. 2 s.Bidragets oversatte titel :Kunst som design for læring Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Formidling
-
2009
Æstetisk didaktik i sygeplejerskeuddannelsens kliniske del: kan æstetiske læreprocesser hjælpe de studerende til at stole på deres sanser?
Jensen, J. B., 2009, I: reflexen. 4, 1, 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2013
Arts Integration as Potentiality for Professional Development for Teachers
Jensen, J. B. & McCandless, P., 2013, I: The International Journal of the Arts in Society. 7, 4, s. 33-42 12 s.Bidragets oversatte titel :Kunstintegration som mulighed for faglig udvikling for lærere Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2007
Investigation of Hardened Filling Grout Samples
Sørensen, E. V., 2007, Aalborg: Department of Civil Engineering, Aalborg University. 10 s. (DCE Contract Reports; Nr. 35).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2022
Forskningscirkler og forandringsteori: Fra lokale skridt til begrebslige perspektiver
Jensen, J. B., 2022, Perspektiver på praksisfaglighed: Skoleudvikling og forandring på tværs. Borup Jensen, J. (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 53-72 (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2020
Praksisfaglighed: Forord til temanummer i Unge Pædagoger
Jensen, J. B., 1 okt. 2020, I: Unge Paedagoger. 2020, 3Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › peer review
-
2022
Artfulness as a dimension of professional practice in organizations and action research: Acknowledging sensory-aware and embodied attunement in professional organizations
Jensen, J. B., mar. 2022, I: Action Research. 20, 1, s. 27-43 17 s.Bidragets oversatte titel :Artfulness som dimension af professionsudøvelse i organisationer og aktionsforskning: Anerkendelse af sanseligt modtagende og kropslig stemthed i organisationer Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
2017
Arts-Involving Burning Man Festival as Co-Creation in Social Education Studies
Jensen, J. B., 2017, Co-Creation in Higher Education.: Students and Educators Preparing Creatively and Collaboratively to the Challenge of the Future. Chemi, T. & Krogh, L. (red.). 1 udg. Rotterdam: Brill | Sense, s. 151-166 15 s. (Creative Education Book Series, Bind 6).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Music and Visual Research: Inclusive Learning Environments and the Shaping of Time and Space
Jensen, J. B., 2017, Proceedings of the 2nd Association for Visual Pedagogy Conference. Otrel-Cass, K. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 66-74 8 s. (Undervisning og læring).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil35 Downloads (Pure) -
2022
Are action researchers mixed up? Reviewing and revising basic assumptions, concepts, and terminology in action research
Eikeland, O., Frimann, S., Hersted, L. & Jensen, J. B., 24 okt. 2022, I: International Journal of Action Research. 18, 2, s. 165-182 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2014
Innovation i folkeskolen
Jensen, J. B., 2014, Samarbejdsdrevet innovation i den offentlige sektor . Sørensen, E., Torfing, J. & Aagaard, P. (red.). Djøf Forlag, s. 177-193 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2024
Aesthetics in kindergarten: A literature review
Kjeldahl, A. S. & Jensen, J. B., 12 feb. 2024, (Accepteret/In press) I: Journal of Early Childhood Research.Bidragets oversatte titel :Æstetik i dagtilbud: Et forskningsreview Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2013
Innovation: Vidensbrug og Skøn i Lærerpraksis
Jensen, J. B., 14 jun. 2013, Aalborg: Aalborg Universitet. Institut for Læring og Filosofi. 242 s.Publikation: Ph.d.-afhandling
Fil983 Downloads (Pure)