Søg koncepter
|
Valgte filtre
|
- 450 - 500 ud af 185.218 resultater
Søgeresultater
-
2019
PBL Kompetencer, Relationer og Employability: Udvikling af feedbackstrukturer til understøttelse af ansvar for egen læring i praksisorienterede projektforløb
Rasmussen, A., Bundgaard, S. B., Lolle, E. L., Ivang, R., Drejer, I., Saltofte, M., Henriksen, L. B. & Bomholt, A., 1 mar. 2019, 11 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
Åben adgangFil234 Downloads (Pure) -
2016
A supramolecular ensemble of a PBI derivative and Cu2O NPs: Potential photocatalysts for the Suzuki and Suzuki type coupling reactions
Singh, G., Kumar, M., Sharma, K. & Bhalla, V., 1 jan. 2016, I: Green Chemistry. 18, 11, s. 3278-3285 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
28 Citationer (Scopus) -
2015
Dual task balance assessment with different cognitive cues
Læssøe, U. & Grarup, B., 2015, Abstracts Fagkongres 2015: Danske Fysioterapeuter, 5-7 March 2015, Odense, Denmark. Danske Fysioterapeuter, s. 54Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceabstrakt i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgang -
2002
Videnskabelig stamcellesamling under opbygning ved Aalborg Universitet
Ebbesen, P., 2002, Biobanker : Beskyttelse af humangenetisk materiale. Resumé og redigeret udskrift af høring i Folketinget d. 2. oktober 2002: Teknologirådets rapporter. 2002/14 udg. Teknologirådet, s. 109-111Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning
-
2007
Gegenübertragung in der aktiven Musiktherapie mit patienten der Erwachsenenpsychiatrie
Pedersen, I. N., 2007, I: Musiktherapeutische Umschau. 28, 2, s. 140-152 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2015
Latin America's Turbulent Transitions: The Future of Twenty-First-Centruy Socialism
Raftopoulos, M., 2015, I: Journal of Latin American Studies. 47, 1, s. 210-212Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › peer review
-
2016
Tourism and Climate Change in Peru: Adopting a Framework for Action
Raftopoulos, M., apr. 2016, Cambio Climatico y cuidades de America Latina. Colombia: Universidad Externado de ColombiaPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Fil75 Downloads (Pure) -
2024
In the Defence of Place: Environmental Justice and the Anti-Fracking Movement in Argentina
Raftopoulos, M. & Short, D., feb. 2024, I: Peace Human Rights Governance . DOI: 10.14658/pupj-phrg-2024-aof-02.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Fil34 Downloads (Pure) -
2023
Ecocide and Contested Imaginaries of Renewable Energy: Ökozid und umstrittene Vorstellungen von erneuerbaren Energien
Raftopoulos, M., Short, D. & Morley, J., dec. 2023, Ökozid: Wie ein Gesetz schwere Umweltschäden bestrafen und Lebensgrundlagen besser schützen kann. Pfaff, T. (red.). Oekom Verlag, s. 301-322Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2022
Frack-Off: Social media fights against Fracking in Argentina
Raftopoulos, M. & Specht, D., 2022, I: Environmental Communication. 16, 5, s. 598-611 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil2 Citationer (Scopus)52 Downloads (Pure) -
2024
Counter-Hegemonic Resistance on the Extractive Frontier in Peru: Exploring the Legal-Political Nexus
Raftopoulos, M. & Leys, P., 2024, (E-pub ahead of print) I: Journal of Peasant Studies . 10.1080/03066150.2024.2333535.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
2020
Ecocide in the Amazon: The Contested Politics of Environmental Rights in Brazil
Raftopoulos, M. & Morley, J., 2020, I: The International Journal of Human Rights. 24, 10, s. 1616-1641 26 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
23 Citationer (Scopus) -
2018
Extractivismos y Derechos Humanos: El Uso de las Evaluaciones del Impacto de los Derechos Humanos
Raftopoulos, M., dec. 2018, I: Ecuador Debate. 105, s. 91-108Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgangFil71 Downloads (Pure) -
2017
Forces of resistance and human rights: Deconstructing natural resource development in Latin America
Raftopoulos, M. & Powęska, R., 2017, Natural Resource Development and Human Rights in Latin America: State and Non-state Actors in the promotion and opposition to extractivism activities. University of London Press, s. 1-26 (HRC Journal of High Resolution Chromatography).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Fil68 Downloads (Pure) -
2020
Implementing free prior and informed consent: the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (2007), the challenges of REDD+ and the case for the precautionary principle
Raftopoulos, M. & Short, D., nov. 2020, The United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples: A Contemporary Evaluation. RoutledgePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2019
Implementing free prior and informed consent: the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples (2007), the challenges of REDD+ and the case for the precautionary principle
Raftopoulos, M. & Short, D., feb. 2019, I: The International Journal of Human Rights. 23, 1-2, s. 87-103 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
10 Citationer (Scopus)2 Downloads (Pure) -
2015
På kanten af skolen: Skoletilknytning og forebyggelse i et ungeperspektiv
Højholdt, A., Arndal, L., Blaabjerg, B., Jensen, U. H. & Nickelsen, A. K. (red.), 2015, København: Det Kriminalpræventive Råd. 58 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2016
Diskussions- og dialogbaseret undervisning: et bidrag til at mindske social eksklusion i uddannelsessystemet
Jensen, U. H., 2016, Social eksklusion, læring og forandring. Bilfeldt, A., Jensen, I. & Andersen, J. (red.). 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, Bind 1. s. 139-155 16 s. (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser; Nr. 7).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
Åben adgang -
2013
Forskningscirklen: Inkluderende undervisningsmetoder: Inspiration til-, refleksioner over- og erfaringer med inkluderende undervisningsmetoder på gymnasiale uddannelsesinstitutioner i Øresundsregionen
Jensen, U. H., Ehlers, P., Welinder, C., Langvad, B. R., Nørgård, S. D. M. & Jensen, S. C., 1 apr. 2013, Høje Tåstrup: Preventing dropout. 35 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2005
Unge uden uddannelse: Hvem er de og hvad kan vi gøre?
Jensen, U. H. & Jensen, T. P., 2005, 1. udgave udg. Kbh: SFI - Det nationale Forskningscenter for Velfærd. 143 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2008
God skolepraksis - forhold der fremmer og hæmmer læring: Klasserumsundersøgelsen
Mørck, L. L., Fink-Jensen, K. W., Jensen, U. H. & Kragh-Müller, G., 2008, I: Skolestart. 38, 6, s. 24-27 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2011
Vejledning i samspil: evaluering og dokumentation af efterskolens vejledning
Thomsen, R. & Jensen, U. H., 2011, København: Schultz. 147 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2005
Hvorfor er frafaldet fra erhvervsuddanenlserne så højt for de etniske minoritetsunge?
Jensen, U. H., 2005, I: AKF Nyt. 2005, 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2009
Ungeperspektiv på frafald og vejledning
Jensen, U. H., 25 jun. 2009, I: Via Vejledning. 1Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
Frafald eller udstødning
Jensen, U. H., 1 jan. 2009, I: vejlederforum. 21, 1, s. 1-3 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
-
2006
Etniske minoritetsunge i Roskilde: Hvem er de og hvad kan der gøres for at flere får en uddannelse
Jensen, U. H., 2006, 1.udgave udg. Roskilde: UU Roskilde. 49 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2015
Bolivia: Processes of Change
Raftopoulos, M., 2015, I: Journal of Latin American Studies. 47, 4Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › peer review
-
2017
Contemporary debates on social-environmental conflicts, extractivism and human rights in Latin America
Raftopoulos, M., apr. 2017, I: The International Journal of Human Rights. 21, 4, s. 387-404Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
42 Citationer (Scopus) -
2018
Promises of Hope or Threats of Domination: Chinese mining in Greenland
Zeuthen, J. W. & Raftopoulos, M., jan. 2018, I: The Extractive Industries and Society. 5, 1, s. 122-130 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
6 Citationer (Scopus) -
2022
Situating Displacement: Explorations of Global (Im)Mobility
Schröder, R. (red.), Jensen, S. B. (red.) & Soriano Oliva, A. (red.), 2022, Peter Lang. 190 s. (Political and Social Change, Bind 10).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › peer review
-
2016
Promoting Renewable Energy or Environmental Problems? Environmental Politics and Sustainability in Sino-Brazilian Relations
Raftopoulos, M. & Riethof, M., 2016, I: Journal of China and International Relations. 2016, Special Issue, s. 151-176Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
2015
Tropical Whites: The Rise of the Tourist South in the Americas
Raftopoulos, M., 2015, I: Bulletin of Hispanic Studies. 92, 7Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning › peer review
-
2010
Arts as Design for Learning
Jensen, J. B., 17 mar. 2010. 2 s.Bidragets oversatte titel :Kunst som design for læring Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Formidling
-
2009
Æstetisk didaktik i sygeplejerskeuddannelsens kliniske del: kan æstetiske læreprocesser hjælpe de studerende til at stole på deres sanser?
Jensen, J. B., 2009, I: reflexen. 4, 1, 8 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
2013
Arts Integration as Potentiality for Professional Development for Teachers
Jensen, J. B. & McCandless, P., 2013, I: The International Journal of the Arts in Society. 7, 4, s. 33-42 12 s.Bidragets oversatte titel :Kunstintegration som mulighed for faglig udvikling for lærere Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2007
Investigation of Hardened Filling Grout Samples
Sørensen, E. V., 2007, Aalborg: Department of Civil Engineering, Aalborg University. 10 s. (DCE Contract Reports; Nr. 35).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
-
2024
Anti-Fracking Movements and Environmental Justice: State Responses to Social Resistance
Raftopoulos, M. & Short, D., 2024, (Under udarbejdelse) Bloomsbury Academic.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review
-
2022
Forskningscirkler og forandringsteori: Fra lokale skridt til begrebslige perspektiver
Jensen, J. B., 2022, Perspektiver på praksisfaglighed: Skoleudvikling og forandring på tværs. Borup Jensen, J. (red.). Aalborg Universitetsforlag, s. 53-72 (Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklingsprocesser).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2020
Projekt styrket borger- og netværksinddragelse
Thomassen, A. O., Jensen, J. B., Krogstrup, H. K., Jensen, J. M. W. & Jakobsen, J. K. S., 2020, Projekt styrket borger- og netværksinddragelse. 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Forord/Indledning/efterskrift › Forskning
Fil159 Downloads (Pure) -
Praksisfaglighed: Forord til temanummer i Unge Pædagoger
Jensen, J. B., 1 okt. 2020, I: Unge Paedagoger. 2020, 3Publikation: Bidrag til tidsskrift › Leder › peer review
-
2022
Artfulness as a dimension of professional practice in organizations and action research: Acknowledging sensory-aware and embodied attunement in professional organizations
Jensen, J. B., mar. 2022, I: Action Research. 20, 1, s. 27-43 17 s.Bidragets oversatte titel :Artfulness som dimension af professionsudøvelse i organisationer og aktionsforskning: Anerkendelse af sanseligt modtagende og kropslig stemthed i organisationer Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
5 Citationer (Scopus) -
2017
Arts-Involving Burning Man Festival as Co-Creation in Social Education Studies
Jensen, J. B., 2017, Co-Creation in Higher Education.: Students and Educators Preparing Creatively and Collaboratively to the Challenge of the Future. Chemi, T. & Krogh, L. (red.). 1 udg. Rotterdam: Brill | Sense, s. 151-166 15 s. (Creative Education Book Series, Bind 6).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Fra New Public Management til New Public Governance
Jensen, J. B. & Krogstrup, H. K., 2017, Samskabelse og Capacity Building i den offentlige sektor. Krogstrup, H. K. (red.). 1 udg. Hans Reitzels Forlag, s. 33-55 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Capacity Building i den offentlige sektor
Jensen, J. B. & Krogstrup, H. K., 2017, Samskabelse og Capacity Building i den offentlige sektor . Krogstrup, H. K. (red.). 1 udg. Hans Reitzels Forlag, s. 57-74 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2021
Action research as a catalyst for change: Empowered nurses facilitating patient participation in rehabilitation
Steensgaard, R., Kolbaek, R., Jensen, J. B. & Angel, S., jan. 2021, I: Nursing Inquiry. 28, 1, e12370.Bidragets oversatte titel :Empowerede sygeplejersker muliggør patientinddragelse og forandrer sygepleje i rehabilitering: Aktionsforskning som den transformative metode Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
4 Citationer (Scopus) -
2017
Music and Visual Research: Inclusive Learning Environments and the Shaping of Time and Space
Jensen, J. B., 2017, Proceedings of the 2nd Association for Visual Pedagogy Conference. Otrel-Cass, K. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 66-74 8 s. (Undervisning og læring).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
Åben adgangFil35 Downloads (Pure) -
2022
Are action researchers mixed up? Reviewing and revising basic assumptions, concepts, and terminology in action research
Eikeland, O., Frimann, S., Hersted, L. & Jensen, J. B., 24 okt. 2022, I: International Journal of Action Research. 18, 2, s. 165-182 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
2014
Innovation i folkeskolen
Jensen, J. B., 2014, Samarbejdsdrevet innovation i den offentlige sektor . Sørensen, E., Torfing, J. & Aagaard, P. (red.). Djøf Forlag, s. 177-193 17 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
2015
Behind the Scenes of Artistic Creativity: Processes of Learning, Creating and Organising
Chemi, T., Jensen, J. B. & Hersted, L., 2015, Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford: Peter Lang. 370 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › peer review
11 Citationer (Scopus) -
2013
Kunstbaseret Innovation på Professionsuddannelse. Et Aktionsforskningsprojekt
Jensen, J. B. & Chemi, T., 2013, UCN Forlag. 17 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning